写字表

考查要求 / 知识点说明

能够准确掌握写字表内100个汉字的正确笔顺，明确每个汉字在田字格中的占位规则，做到书写姿势端正、字迹工整，能独立完成汉字的规范书写，同时结合汉字拓展2-3个常用组词，初步建立汉字音形义的对应关联。 【经典例句】 刚入学的一年级小朋友跟着人教版2024年上册写字表学写字，照着表里的笔顺演示、田字格提示练会这100个覆盖全册核心的独体字、简单合体字，照着标注的拼音组两三个常用词，慢慢就能写得工整规范，还能把汉字的音形义对应起来，打好写字的基础。 【母例或例题】 1. 对照田字格占位提示，独立写出“人、口、手”3个独体字，笔顺完全正确，字迹落在田字格对应区域内。2. 从写字表中挑选出3个带“横”笔画的汉字，按正确笔顺书写后，分别组1个日常常用词。3. 对照笔顺表，找出“耳”字的书写易错笔画，修正错误写法后完成3遍规范书写。 【教学方法】 示范引领法：教师在黑板田字格中同步演示汉字书写的每一笔占位，直观展示书写要点。趣味巩固法：设置“笔顺描红小竞赛”“汉字找位置”小游戏，用积分激励学生主动练习书写，降低书写学习的枯燥感。 【教案建议】 总课时安排2课时：1. 第一课时：梳理全册写字表的汉字笔画分类，集中讲解横、竖、撇、捺等基础笔画的书写要领，针对独体字的田字格占位开展专项示范练习，排查学生普遍容易写错的笔顺问题。2. 第二课时：针对简单合体字的书写规则进行巩固教学，组织学生开展书写互评活动，互相检查笔顺和占位的正确性，最后进行全册写字表书写达标小检验，纠正学生的不良握笔、坐姿习惯。 【前置知识点】 一年级上册识字表300个汉字的认读基础，入学阶段的正确握笔、坐姿习惯培养，基础笔画的初步认知能力 【后续知识点】 衔接一年级下册写字表的合体字复杂书写学习，为后续的汉字规范书写、工整完成作业书写、低难度看图写话的汉字输出筑牢能力基础